循环案例行动教学法：新闻实务课程案例与实践教学的改革路径
【内容摘要】案例教学是一种以案例为基础的教学方法，适用于实践取向和业务能力培养为主的应用学科。作为一门应用专业，新闻专业的日常教学离不开案例教学方法。本文将案例教学与行动学习相结合，以实际教改案例为考察对象，提出一种可持续的循环案例行动教学方法。该教学方法通过“课堂教学—业务实践—产出作品—沉淀案例—课堂教学”的循环实践，不断激活师生参与案例行动教学的热情，鼓励师生开展新闻业务实训和教学案例生产，并将新闻实务的循环行动与课程思政的循环实践有机融合，是新闻实务课程改革的选向，也是新时代卓越新闻传播人才培养的路径。（剩余10964字）