教育规划视域下的上海市中小学全球胜任力培养路径研究

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编者按

全球胜任力是全球化时代的综合素养,以全球胜任力为基点开展英语课程教学应是基础教育教学的重要方向之一。本期刊登的《教育规划视域下的上海市中小学全球胜任力培养路径研究》一文,对上海市三种学制的36所中小学教育规划文件中所体现的全球胜任力培养内容进行了分析,并构建了培养目标确立、课程体系建设和特色活动开展的全球胜任力培养路径,为基础教育英语课程开展指向全球胜任力培养的教学指明了方向。(剩余6532字)

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