人工智能赋能特殊教育的价值、困境及突破路径

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中图分类号:G76 文献标志码:A

从党的十八大明确提出“支持特殊教育”,到党的十九大进一步强调“办好特殊教育”,再到党的二十大着重提出“特殊教育普惠发展”,特殊教育在我国教育事业发展中的战略地位愈发显著,其重要性不断被提升,愈发受到国家层面的高度重视与全面关注[1]。这体现了党和国家对特殊教育事业的重视,旨在为残障学生提供更加公平的教育机会[2]。(剩余10288字)

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