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如何帮助学生更好地理解减法和除法之间的联系?可以采用以下教学环节。
一、认识等分除和减法之间的联系
1.出示题目,理解题意。
教师出示题目:有6颗草莓,平均分给3个人。每人可以分到多少颗呢?让学生读题,帮助他们通过条件与问题的关系理解题意。
2.动手操作,交流表达。
让学生动手分一分圆片(代表草莓),也可以在纸上画一画、圈一圈。(剩余788字)
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如何理解减法和除法之间的联系
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