小学数学“综合与实践”主题活动的理解与思考

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小学数学“综合与实践”主题活动研究

《义务教育数学课程标准（2022年版）》（以下简称“2022年版课标”）把培养实践创新能力作为重要目标，强化“综合与实践”领域的学习，提出主题活动和项目学习两类课程内容。那么，小学数学“综合与实践”主题活动的教学应落实哪些要求？如何参照2022年版课标中的内容要求、学业要求及附录实例，设计形式多样、富有趣味的主题活动？这些都是值得思考和研究的重要话题。（剩余4746字）

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