课程思政建设中专业课教师动力激发的路径研究
[基金项目]2022年度江苏省高校哲学社会科学研究项目“课程思政高质量建设中激发专业课教师‘第一主角’动力的研究”（2022SJSZ0100）
[中图分类号]G451.6 [文献标识码］A [文章编号]1674-9324（2025）43-0013-04
[收稿日期］2024-11-29
习近平总书记在2016年12月的全国高校思想政治工作会议和2018年9月的全国教育大会上的重要讲话，为实现各类课程和政治理论课同向同行、协同育人提供了根本遵循，指明了前行方向。（剩余5180字）
