课程思政背景下“单片机原理”课程教学改革探索

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［摘 要］ “单片机原理”是电气工程及其自动化专业本科生的基础课程。在课程思政教育背景下，分析了单片机原理的课程思政特征，制定了本课程的课程思政目标，分别从宏观维度和微观维度出发，基于课程知识点挖掘课程中天然自带的课程思政元素，详细阐述了三个典型课程思政案例。在教学实施与改进方面进行了探索，组建产学研用赛结合型的课程教学团队，引入课程思政考核占比，提升课程思政育人实效，培养学生的家国情怀、哲学思维和工匠精神。（剩余6969字）

试读结束

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