传统文化在“大学语文”教学中的应用策略探究
［摘 要］ “大学语文”课程是高校基础课程体系的重要组成部分，在大学语文课程教学过程中融入传统文化，不但能够丰富“大学语文”教学内容，更好地培养学生的文学品质，且也有利于传承中华优秀传统文化。因此，教师必须积极探索传统文化在“大学语文”教学中的应用策略。首先阐述传统文化在“大学语文”教学中的三点应用价值；继而为在“大学语文”教学中有效应用传统文化提出了六条可行性建议，具体包括对接“大学语文”教学目标、发挥传统文化育人价值，创新“大学语文”教学路径、实现传统文化全面渗透，创新设计“大学语文”教材、实现传统文化要素有效融入，提高专业教师队伍素质、保障传统文化教学质量等，以期为相关工作者提供有益借鉴。（剩余6990字）