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[摘 要] 在“双高计划”的引领下,对“全口义齿工艺技术”课程教学资源库的建设进行了研究,探索了口腔医学及口腔医学技术专业教学改革的新途径,通过组建团队建设课程教学资源库等各种电子资源,打造了课程网络平台,有助于共享规范、优质、前沿的教学资源,实现学生自主化、个性化、探究性学习,提升学习的积极性和主动性,同步提高综合学习效率;进一步推动信息技术与教育教学深度融合,促进高校教学方式方法改革,达到真正意义上的教学相长,全面提升人才培养质量。(剩余7139字)
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高职“全口义齿工艺技术”课程资源库建设研究
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