高等学校“保险学”课程思政教学探索与实践

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［摘 要］ 以高等学校金融学专业“保险学”课程为例，在贯彻落实习近平总书记关于各类课程要与思想政治理论课同向同行的德育理念基础上，首先分析“保险学”课程思政建设的必要性和特点，其次从目标原则、授课教师、教学方法、思政要素四方面搭建“保险学”课程思政教学的总体设计，最后通过加强课程思政团队建设、开展思想政治主题教育、创新教育教学模式和探索课程思政目标实现的评价方法等，对开展“保险学”课程思政教学方式进行探讨，以期推进“保险学”课程思政建设进程。（剩余6189字）

试读结束

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