新升本科院校专业课程思政教学探索与研究

——以“光电信息科学与工程专业导论”课程为例

打开文本图片集

［摘 要］ 在新时代背景下，新升本科院校开展课程思政建设，以立德树人为根本任务和目标，发挥协同育人作用，探索“光电信息科学与工程专业导论”课程思政存在的问题，并通过思政元素的引入，研究课程思政在“光电信息科学与工程专业导论”课程中的融合路径。通过优质教学团队的建设、多元化的授课模式，以及理论与实践的有机结合，培养学生形成正确的世界观、人生观和价值观，提升学生的知识综合应用能力，帮助学生逐步学会用批判性眼光去看待物理知识定理，树立社会主义核心价值观，增强文化自信，使学生在身体、心理和智力等方面能够健康、乐观、积极和主动地成长。（剩余6878字）