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[摘 要] 网络教学为保障高校教学工作的正常运行做出了巨大贡献,但其作为一种独特的教学形式,在实施过程中还存在许多问题有待改善。对网络教学的主要模式及其影响进行分析,对“交通调查与分析”课程网络教学中的问题进行梳理,主要为认可度缺乏、学生约束力不足、教学内容与方式不适合、实践环节缺失。有针对性地从个体提升、内容优化、教学改进、实践完善、质量管理等方面提出改善对策,以期有效提高“交通调查与分析”课程网络教学的效果,更好地服务交通强国建设人才的培养。(剩余6801字)
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“交通调查与分析”课程网络教学改善对策研究
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