作战需求牵引的动力装置类课程教学改革实践

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［摘 要］ 动力装置类课程是军队院校舰船机电专业的核心课程，对学员岗位任职能力的培养至关重要，但当前教学实践中仍存在教员讲授局限于工程技术思维、讲授装备结构原理过多、聚焦装备作战需求较少等典型问题。结合动力装置类课程的教学实践经验，详细剖析了上述典型问题的产生机制，以“为战育人”目标为导向、以作战需求为牵引，研究提出了针对性教学改革思路及具体措施。（剩余6492字）

试读结束

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