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［摘 要］ 碳达峰、碳中和发展目标决定了我国必须大力发展绿色能源基础设施。核能、太阳能、风能和潮汐能基础设施等的抗震问题，对土木工程硕士研究生核心课程“结构动力学”的教学提出了更高的要求。以国际化教学调研为基础，瞄准新工科专业建设目标，紧盯课程教学中存在的问题，重构和设计课程教学内容，从多方面对教学方法及课程考核进行改革，为复合型土木工程高级专业人才培养提供保障。（剩余5667字）
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基于绿色能源设施的“结构动力学”教学改革
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