“免疫学基础与病原生物学”实验教学改革探索

——以临床标本致病菌分离鉴定综合实验为例

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［摘 要］ “免疫学基础与病原生物学”是基础理论知识联系临床实践的桥梁课程，着重培养学生在临床中处理感染性疾病的能力。其中实验教学是教学的重要部分，深化实验教学改革、提高实验教学质量对于提升教学质量有着关键作用。因此，“免疫学基础与病原生物学”课程实验教学改革的切入点应是不断促进实验内容与临床案例分析及临床标本处理等的紧密结合，以此提高学生的临床思维和实践操作技能。（剩余6975字）

试读结束

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