智能化“仿真模型设计”课程教学改革与实践

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［摘 要］ 随着新工科背景下人工智能在教育领域的不断深入，传统课程教学模式已不能适应高素质复合型人才培养的现实需求。以“仿真模型设计”课程为载体，运用智能化武器装备作战效能仿真系统平台，从教学理念、教学内容、教学方法、教学评估四个方面探讨了新一代人工智能浪潮下基于“人工智能+仿真”教学模式的课程建设和设计思路。（剩余6830字）

试读结束

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