超声医学专业型硕士研究生培养的探索与实践

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［摘 要］ 医学研究生教育是针对有医学基础知识的医学生的继续教育，随着我国学位制度的改革，“双规合一”新模式应运而生，虽然在新模式的探索中有一定成效，但也存在问题。以科室在读超声医学专业型研究生为研究对象，对科室日常教学及培养经验进行总结与分析，以提高医学生的专业知识、实践操作和临床思维能力为目的，注重培养科研思维，并与医德医风教育相结合，关心医学生身心健康，对全面提高超声医学专业型硕士研究生素质，保证本专业研究生的培养质量有一定的促进意义。（剩余7282字）

试读结束

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