“校、政、企”协同育人模式的构建与实践

——以江西理工大学行政管理专业为例

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[摘 要] 高校人才培养模式是培养什么样的人和如何培养人的问题。“校、政、企”协同育人模式是行政管理专业人才培养模式的创新。江西理工大学行政管理专业践行新时代“提高人才质量”的主题，汲取国内外高校人才培养经验，推行“校、政、企”协同育人模式，创新了协同育人的路径和机制，丰富了公共管理类专业人才培养的实践，提供了公共管理类专业提高人才质量的经验和借鉴。（剩余9614字）

试读结束

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