加拿大创新型人才培养模式下教学发展的借鉴与启示

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[摘 要] 通过到访加拿大西安大略大学、滑铁卢大学、多伦多大学、怀尔逊大学、卡普兰诺大学、英属哥伦比亚大学等高等教育机构，对加拿大高等教育发展状况、中加高等教育文化差异、中加高等教育教学发展进行交流互鉴。一方面对于信息技术推动教学、管理、学习、评价等方面的应用，另一方面对于积极转变教师角色定位，做学生学习的指导者、支持者，促进以学生为中心的教学理念、教学方法的实践，对于积极构建以学生为中心的创新型人才培养、促进人才培养质量提升具有借鉴意义。（剩余7344字）

试读结束

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