传统文化在幼儿园课程游戏中的运用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘   要:幼儿教育阶段是促进幼儿心理和身体健康发展的重要节点,教师将我国传统文化和幼儿园集体活动有机结合,有利于弘扬中华优秀传统文化,为幼儿树立正确的审美观与价值观。

关键词:传统文化   幼儿教育   课程游戏

将中华优秀传统文化融入幼儿园课程游戏中,不仅能够丰富幼儿的集体活动,还能够开阔幼儿的视野,激发幼儿了解优秀传统文化的兴趣,为继承和弘扬我国优秀传统文化奠定良好的基础。(剩余2645字)

试读结束

目录
monitor