英语多模态语篇阅读教学的研究

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摘   要:在传统教学理念的影响下,高中英语教学模式较为固化,学生的英语综合水平普遍不高。对于高中英语阅读教学中出现的问题,教师可以通过多模态语篇教学模式来解决,在这个过程中提升学生的英语阅读理解能力,促使学生实现全面发展。

关键词:高中英语   多模态   语篇   阅读教学

在高中阶段,英语教学的目的是锻炼学生的英语听、说、读、写能力,促使学生掌握更高水平的英语表达方式,增强学生的翻译能力。(剩余2583字)

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