审美意识下诗歌鉴赏教学设计

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摘   要:在初中语文教学中,如何提升学生的审美感知能力,是语文学科核心素养培养的重要内容。因此,教师要利用诗词鉴赏课,通过品读意象与意境,提升学生的联想能力;通过鉴赏语言风格,感受作者的个性特点;通过分析艺术手法,体会作品的深层意蕴。

关键词:审美意识   诗歌鉴赏   初中语文

审美鉴赏和创造是语文学科核心素养的重要内容。(剩余2714字)

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