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摘 要：音乐欣赏活动中的沉浸式体验，包括学生的直接式沉浸、情境式沉浸和互动式沉浸。教师可以通过直接式沉浸让学生与音乐作品直接相遇;通过情境式沉浸让学生与音乐作品相互交融;通过互动式沉浸让学生与音乐作品多向碰撞。沉浸式音乐欣赏，能有效提升学生的音乐学习力，发展学生的音乐学科核心素养。（剩余2662字）
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沉浸式欣赏：小学音乐教学的组织策略
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