主题意义下的高中英语单元整体教学

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摘   要：单元是课程内容的整合单位，也是承载主题意义的基本单位。在高中英语教学中，教师应坚持单元整体教学，深度解读单元主题，围绕主题语境整体制定单元教学目标，开展单元学习活动，推进学生对单元主题意义的探究，促进单元教学的主体化、单元知识的结构化、单元教学的活动化，从而促进学生关键能力与语言素养的形成与发展。（剩余4152字）

试读结束

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