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摘 要：“双减”政策指引教育变革，强调学校应发挥主力作用，深刻把握教育变革方向，顺应时代发展需求，积极推进全人教育与素质发展。在小学英语学科教学中，教师应重视“双减”，从作业的优化设计出发，减少作业总量，提升作业质量，以“轻作业”“新作业”“趣作业”等掀起英语作业改革的新浪潮。（剩余2861字）
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“双减”赋能，优化小学英语作业设计
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