“四维赋能”绘就县域集团化办学新画卷

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一、治理重构：以协同共治激活办学动能

遂川县泉江小学教育集团（以下简称集团）作为县域基础教育综合改革的“排头兵”，秉承"心蓄阳光泉泽生命"的办学理念，创新构建“管理赋能、教研赋能、人文赋能、活动赋能”四维驱动体系，在县域集团化办学实践中探索出“泉小模式”。集团现有4个校区，通过系统实施强信心、聚人心、筑同心的惠师工程，构建起师生共成长的教育新生态。（剩余2633字）

试读结束

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