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家庭教育对小学生语文阅读习惯的具体影响
(一)家庭阅读氛围的影响
家庭阅读氛围是孩子阅读习惯形成的主要环境因素。良好的家庭氛围可以激发孩子的阅读兴趣,帮助孩子养成良好的阅读习惯。当家庭中常常有人读书时,孩子也会受到感染,逐渐对阅读产生兴趣,进而养成每天看书的习惯。此外,良好的家庭阅读氛围还能促进孩子与父母一起阅读和分享,互相讨论书中内容,分享阅读的快乐,既能增进亲子关系,又能提高孩子的阅读积极性。(剩余3228字)
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