核心素养背景下的实效性家校共育策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

家校共育存在的主要问题

（一）家长缺乏家校共育理念

中学是学生身心发育的重要时期，而培养学生核心素养可以对学生未来发展起到重大推动作用。但部分家长由于工作繁忙，很少参与学生的教育工作，学生的教育则主要依靠学校，部分家长甚至不主动联系教师，缺乏对学生在校期间情况的了解，导致家校沟通不畅。这部分家长主观意识上认为教育是由学校负责，学生在校表现也和家庭没有直接关系。（剩余3022字）

试读结束

目录
monitor