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中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1009-010X（2025）32-0016-02
一、初中语文教学现状分析
当前，初中语文教学面临诸多挑战。首先，传统教学模式仍占主导地位，教师讲授、学生听讲的方式难以激发学生的学习兴趣。其次，教材内容与现实生活脱节，导致学生缺乏学习动力和实际应用能力。（剩余1979字）
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初中语文教学策略探究
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