指向彰显民歌文化特征的小学民歌教学

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[摘    要]民歌的教学，能解放学生的身心，确证与表征学生自我生命的感性力量、创造力量。在民歌教学中，教师要发掘民歌的“文化因子”，揣摩民歌的“文化风格”，增强民歌教学的“文化意识”。通过民歌教学，让学生感受民歌之美、体验民歌之美、发现民歌之美、传承民歌之美。

[关键词]小学音乐；民歌教学；多元文化

在人类发展的历程中，不同的民族，不同的区域，人们在生产与生活的过程当中，逐渐积累起具有自身民族特色与风格的歌曲，这一类歌曲常常被称之为民歌。（剩余5234字）

试读结束

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