美育视角下高中生社会与情感能力培育

——以音乐学科教学为例

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[摘    要] 2023年，国家提出“美育强国计划”，美育作为“培根铸魂”工作的重要组成部分，在推进文化强国事业中的价值也得到了正视。音乐学科作为美育最直接的表现载体随即获得了诸多关注。具化到高中学段，因高中生的认知发展规律和特征，美育的成果会更加显著，也会对个人的全面发展产生更加深远的影响。（剩余5360字）

试读结束

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