电商实践课程SPOC混合教学模式的设计与实践

——以网上开店与创业课程为例

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[摘 要]文章阐明了创建SPOC混合教学模式的必要性，着力研究了SPOC混合教学模式的构成内容，明确了以超星公司辅助提供的教学平台的功能创新，并在实践中获得了良好的应用效果和推广价值。该教学平台的创建，是对传统实践教学的创新与突破，促进了实践类课程资源整合与共享，拓展延伸了实践教学内容，对加快职业教育信息化发展，促进实践课程的变革与创新，具有一定的理论和实践意义。（剩余5361字）

试读结束

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