混合式教学常态化形势下高校思政课教师的思维转变

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[摘 要]混合式教学是指在网络化背景下，借助信息技术，结合线上与线下并以学生为中心的一种教学理念。由于教学改革要求、后疫情时代的到来、新媒体技术的发展，促使混合式教学走向常态化。为回应高校思政课改革要求、时代要求、受教育者主体诉求，需要高校思政课教师进行从“主演”到“导演”的角色转换、从关注线下到线上线下相结合的教学体系重建、从以知识能力为主到全方位教学能力的开发，以思维转变推动思政课教学改革的进一步深化。（剩余7738字）

试读结束

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