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[中图分类号]G617 [文献标志码]A
[文章编号]1008-2549(2025)0001-0069-03
幼儿园教师是教育活动的直接执行者,管理水平的高低直接影响着教育的质量和成效。目前,我国幼儿园教师管理中存在诸多挑战,主要表现在教师招聘、培养、激励、职业规划和团队协作等方面。本文对幼儿园教师管理中存在的问题进行深入研究,并且提出行之有效的解决措施,以提高幼儿园教育质量。(剩余5366字)
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幼儿园教师管理存在的问题及对策研究
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