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[摘 要]本文基于“做中学”理念,提出要激发学生学习兴趣,培养学生实践能力和创新思维。阐述了农村小学科学教育课程的开发要坚持科学性原则、实践性原则、趣味性原则、生活性原则、综合性原则。提出课程目标的设定,培养学生的科学兴趣和好奇心,提高学生的科学探究能力,增强学生的科学知识和技能,培养学生的科学态度和价值观。(剩余5254字)
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基于“做中学”理念的农村小学科学教育课程开发
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