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[摘 要]“五育”融合具有巨大现实意义，构建一套全面、系统的“五育”融合育人体系，能进一步促进学生的全面发展，提升教育质量，并为新时代的教育改革提供理论与实践支持。因此，教育改革全新背景下，义务教育阶段的教学工作者需把握“五育”融合的契机，确定德育、智育、体育、美育与劳动教育的定位，进行课程优化设计，实现“五育”的有机整合与相互促进。（剩余5751字）
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“五育”融合育人体系构建研究与实践
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