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[摘 要]正面管教旨在为教师、学生创设积极健康的教育教学、学习生活的环境和氛围,引导学生积极参与进来,结合实际情况将教师的积极引导落实下来,进而实现全面发展。文章重点探讨小学班级管理中实施正面管教的重要价值和应坚持的原则。归纳概括了笔者在小学班级管理中实施正面管教面临的诸多困境,主要有班级舆论与班风建设不力,学习成绩与专项特长的冲突,教师的批评管教过于严格。(剩余5878字)
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小学班级管理中正面管教的实施
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