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[摘 要]“欣赏式”学校管理强调,学校里的任何一位教师都愿意自己变得更好,也有能力并正在尽全力让这个愿望变成现实。校长要结合自己的管理实践,准确把握发现、设计、实施、反思四个环节的管理要诀,不断提高学校管理绩效。
[关键词]欣赏;导向;建构;行动;反思
学校管理是每位校长都必须认真面对的命题,而校长行为又是学校管理中必须研究的重要课题。(剩余5625字)
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“欣赏式”学校管理中的校长行为
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