新时代义务教育学校教师评价机制研究
摘 要：中国特色社会主义进入了新时代，对教育发展提出注重改革创新、加强教师队伍建设的新要求。《深化新时代教育评价改革总体方案》明确提出“改革教师评价，推进践行教书育人使命”的重点任务。目前，我国义务教育学校教师评价依然存在评价内容过于单一、评价方法不够科学、评价主体不够全面、评价结果使用不当等问题，应通过树立正确的教师评价理念、构建科学的教师评价体系、建设完善的教师评价制度、建设教师评价数字平台等措施，构建适应新时代教育发展的教师评价机制，优化教育评价生态，全面深化新时代教师队伍建设改革，推动义务教育优质均衡发展，促进基础教育高质量发展，建设教育强国。（剩余3598字）