如何提升教科研论文的实践品质

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摘要:教科研论文来自实践,反映着实践,又用来指导实践。好的论文应当立足于实践的基础,与实践同频共振,并通过提炼、概括、联结等手段,走到高于实践的地方,用于指导教育教学实践。

关键词:教科研论文;实践品质

中图分类号:G40-03 文献标志码:A 文章编号:1673-9094(2023)06-0073-04

《教育部关于加强新时代教育科学研究工作的意见》对教科研工作提出了“服务实践需求”的要求,指出“坚持问题导向,突出教育科研的实践性”。(剩余4712字)

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