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指向儿童公共素养培育的校园服务联盟实践

【摘 要】江苏省常州市新北区薛家实验小学依托校园服务联盟,为儿童精心设计各种有价值、有挑战性的社会性服务岗位,以综合实践活动、班队活动、社会实践等平台,创意策划校内外公共活动,培养学生公共意识、公共精神,提升学生的公共参与和服务能力,培育学生的公共素养。

【关键词】校园服务联盟;儿童公共素养;四大行动

【中图分类号】G623.9  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009(2023)28-0062-03

【作者简介】1.万莺燕,江苏省常州市新北区薛家实验小学(江苏常州,213000)校长,高级教师,江苏省先进教育工作者,江苏省教科研先进个人;2.祝卫其,江苏省常州市新北区薛家实验小学(江苏常州,213000)副校长,高级教师。(剩余3218字)

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