指向儿童公共素养培育的校园服务联盟实践

【摘 要】江苏省常州市新北区薛家实验小学依托校园服务联盟，为儿童精心设计各种有价值、有挑战性的社会性服务岗位，以综合实践活动、班队活动、社会实践等平台，创意策划校内外公共活动，培养学生公共意识、公共精神，提升学生的公共参与和服务能力，培育学生的公共素养。

【关键词】校园服务联盟；儿童公共素养；四大行动

【中图分类号】G623.9  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）28-0062-03

【作者简介】1.万莺燕，江苏省常州市新北区薛家实验小学（江苏常州，213000）校长，高级教师，江苏省先进教育工作者，江苏省教科研先进个人；2.祝卫其，江苏省常州市新北区薛家实验小学（江苏常州，213000）副校长，高级教师。（剩余3218字）