诗意栖居　幸福成长

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【摘 要】高质量教师是教育高质量发展的中坚力量。江苏省海安市城南实验小学自建校起就注重教师队伍建设，引导教师秉承“道德优美、学术纯粹”的教育情怀，进行诗意盎然、精神放飞的审美创造，最终收获了师生的幸福成长。

【关键词】教师团队建设；价值引领；审美创造；教育幸福

【中图分类号】G451  【文献标志码】B  【文章编号】1005-6009（2023）19-0082-02

【作者简介】叶水涛，江苏省教育学会（南京，210024）原副会长。（剩余1917字）

试读结束

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