以角色体验推进学校育人方式变革

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【摘 要】角色体验旨在让学生积极主动地参与多样的学习活动，加深角色理解和体验，受到情感的熏陶，获得思想的启迪，享受审美的乐趣。江苏省泰兴市黄桥小学引导学生进行角色扮演、角色互换、角色对话，形成“场馆+协同”“课程+实践”“文化+活动”等育人路径，促进学生进行自主、合作、探究式学习，更好地落实立德树人根本任务。（剩余3141字）

试读结束

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