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·主持人语·
《义务教育课程方案(2022年版)》提出“推进综合学习”,以及“探索大单元教学,积极开展主题化、项目式学习等综合性教学活动”。语文课程作为一门学习国家通用语言文字运用的综合性、实践性课程,其对综合性学习的探索和实践由来已久。2001年《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》增设“综合性学习”板块,《义务教育语文课程标准(2011年版)》对这一条目的修改最少,体现了对这一板块内容的设置及其意义的肯定。(剩余275字)
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新课标视域下的中学语文综合性学习
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