体验·思维·审美：情境作文教学的基本路径

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【摘 要】情境作文教学注重将生活与写作相关联，启发学生融通个人体验，激活学生的写作自觉，表达真切的感受和认识。在作文教学中教师可以通过创设复杂情境，借助任务链，促进学生写作学习的深度体验；挖掘情境内涵，训练思维力，提升学生写作学习的思维品质；融入审美体验，提高审美情趣与品位，实现学生写作学习的审美教育；让学生在情境活动中完成写作任务，提高写作素养。（剩余4206字）

试读结束

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