新建普通高中师资队伍建设的校本探索
【摘 要】新建普通高中的教师普遍学历高、年纪轻、经验少。江苏省常州市戚墅堰高级中学在教师队伍建设中创设“一院三营”，搭建规划引领下的培养梯队，引入“名师导教”举措，手把手指导青年教师规划成长路径，结合“项目驱动”形成学科特色发展格局。
【关键词】新建高中;一院三营;名师导教;项目驱动
【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009（2022）54-0058-03
【作者简介】张衍标，江苏省常州市戚墅堰高级中学（江苏常州，213025）副校长，高级教师。（剩余3306字）
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