论教师核心素养与教学想象

【摘 要】未来教师即追求新型教育民主并从事教育知识创造的专家型教师。教师核心素养包括学科专长、跨学科理解、学科教学能力、课程素养、学生学习理解、教育通识素养、信息技术素养、社会交往能力和教师伦理诸方面。发展教师核心素养，需要教师的教学想象力与创造力，把课堂教学变成个人的独特想象与合作问题解决行为。

【关键词】未来教师;教师核心素养;教学想象

【中图分类号】G451  【文献标志码】A  【文章编号】1005-6009（2022）54-0020-04

【作者简介】张华，杭州师范大学（杭州，311121）教育科学研究院教授，博士生导师。（剩余4420字）

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