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[摘 要] 随着基础教育的不断改革,小学语文课堂教学发生了很大的变化。为了更好地培养学生的语文学习能力和综合素养,教师需要对课堂教学方式进行创新。在传统教学模式中,教师一般都会采用先教后学的方式,这种教学方式存在着一定的问题。为了提高小学语文课堂的教学效率,教师可以积极使用“先学后教”的教学模式,以便更好地帮助学生奠定知识基础,提高学生的学习积极性。(剩余2981字)
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先学后教模式在小学语文课堂中的应用
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