经济统计类课程教学中培养学生实践能力的策略研究

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中图分类号：G642 文献标识码：A文章编号：2095-9052（2025）04-0161-03

引言

在全球经济一体化和信息技术飞速发展的今天，数据已然成为推动现代经济的核心力量。经济统计学，作为剖析经济现象及为政策制定提供依据的基石，对于塑造高水平的经济人才愈发关键。但遗憾的是，传统的教学方式常常将理论与实践割裂，使得学生在面对实际问题时束手无策，进而在求职市场上处于不利地位。（剩余5856字）

试读结束

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