《高等数学》课程中培养学生思维能力的教育方法探究
中图分类号：G642；013-4 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2025）04-0158-03
引言
数学不仅是自然科学的基础，同时也是重大技术革命的基础；它不仅对科技进步发挥着难以替代的作用，还成为一种普遍适用的工具及技术。而高等数学作为数学学科的重要组成部分，旨在培养学生科学处理问题的能力和逻辑思维能力，强化学生的问题意识、逻辑意识及数学模型概念，帮助其获得一种重要的、能够被应用到日常生活中的能力或工具，不断赋能自身成长与发展。（剩余5183字）